ORKESTRSKI INTENZIV

Ideja o orkestrskem intenzivu je nastala kot združitev dveh principov, ki sta prisotna v waldorfski pedagogiki. Prvi je posebno mesto, ki ga zavzema glasbeno udejstvovanje (ustvarjanje, petje, igranje različnih glasbil ter poustvrjanje) v waldorfski šoli in tudi pedagogiki. Drugi princip pa je šola v naravi, ki ponavadi poteka v športnem duhu, v tem primeru pa se intenzivno posvečamo predvsem glasbeni umetnosti. Učenci v teku 5 dni spoznavajo različne skladbe/pesmi/glasbila in osnove ter nadgradnjo orkestrske igre. Cilj intenziva je povezati razred v homogeno, usklajeno in uglašeno celoto, kjer svoje mesto najde vsak glede na svoje sposobnosti in zmožnosti. Vsak intenziv tako prinese popolnoma unikatne skladbe/pesmi/izvedbe saj mentorja Eva Jurgec in Uroš Jezdić ustvarjata avtorske priredbe predlaganih skladb prav po meri učencev.